Qu’est-ce que l’observation participante et comment l’utiliser dans la recherche ?

L’observation participante est l‘un des moyens de recueillir des informations dans le cadre d’une recherche qualitative . Afin que vous puissiez tirer le meilleur parti de cette ressource, nous vous expliquons ici ce qu’elle est et comment l’utiliser. Restez avec nous pour tout savoir.

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Qu’est-ce que l’observation participante ?

Dans le cadre d’une recherche qualitative, l’observation des participants est l’un des moyens classiques utilisés pour recueillir des informations .

Comme son nom l’indique, cette méthode consiste à observer la manière dont un sujet d’étude participe à ses activités quotidiennes. Grâce à cela, le chercheur a la possibilité d’enregistrer les comportements qui ont lieu dans différents scénarios de la vie quotidienne.

Cela vous permet d’accéder à deslieux plus intimes et d’apprendre les détails des actions de la communauté ou des individus étudiés. Il convient également d’être prudent avec l’observation participante, car la présence d’une personne extérieure peut modifier le comportement du groupe.

Cette technique d’observation immersive joue un rôle clé dans la recherche qualitative. Nous verrons pourquoi dans la section suivante.

À quoi sert l’observation participante ?

La réponse à cette question fournira également des indications sur le moment opportun pour utiliser cette méthode de collecte de données.

Tout d’abord, l’observation participante permet de détecter si les déclarations des individus coïncident avec les actions qu’ils réalisent. Elle révèle également leurs motivations.

Cela permet decomprendre ce qui se passe dans un groupe, en termes d’interactions et d’influence du contexte sur le développement des activités.

Mais ce n’est pas tout, car cette méthode permet d’utiliser d’autres techniques de collecte d’informations, comme les entretiens (pour les données qualitatives) ou les enquêtes (pour les informations quantitatives).

En sachant cela, vous pourrez déterminer si l’observation participante vous permettra d’obtenir les résultats que vous recherchez dans votre recherche. Poursuivons maintenant avec ses caractéristiques.

Quelles sont ses caractéristiques ?

Certains aspects caractérisent cette méthode de collecte de données. Nous allons les découvrir ci-dessous.

• Il s’agit d’unerecherche sur le terrain, c’est-à-dire que pour la mener à bien, il faut se rendre sur le lieu où se trouve l’objet de l’étude;
• Elle a tendance à s’inscrire dans la durée, ce qui implique une étude prolongée dans le temps ;
• Elle étudie la dynamique des relations au sein d’une communauté;
• Il est applicable dans des contextes divers, voire inconnus;
• Ilest susceptible d’être modifié au fil dutemps;
• Tirer parti des ressources technologiques pour enregistrer les informations obtenues.

Dans cette optique, le prochain point de cet article sera d’expliquer comment mettre en pratique cette méthode.

Comment l’observation participante peut-elle être réalisée ?

Nous vous expliquons ici comment vous pouvez utiliser l’observation participante dans votre recherche et vous donnons des exemples pour l’illustrer.

En ce sens, quatre aspects déterminent le type d’observation à effectuer, et il vous appartient de choisir la combinaison qui convient le mieux à votre étude .

Actif ou passif

• Active: il s’agit d’une participation active au phénomène étudié, en intervenant dans les interactions ou les actions quotidiennes. Un exemple de recherche participative active est la participation à un rituel indigène.
• Passif: ici, le chercheur se contente d’observer sans intervenir. Par exemple, un élève-enseignant observe un professeur de l’enseignement secondaire en train de donner une leçon.

Transparent ou secret

• Ouverte: on parle d’une enquête ouverte lorsque le chercheur explique aux sujets pourquoi ils sont là, bien qu’il ne révèle généralement pas ce qu’il recherche. Par exemple, un groupe de discussion.
• L’observation cachée: le chercheur ne se montre pas ou, s’il le fait, ne fait pas connaître la raison de sa présence. Un exemple d’observation participante dans ce cas pourrait être une personne qui rejoint une équipe de football en tant que joueur afin d’étudier le comportement de ses membres.

Toutefois, l’observation manifeste et secrète peut être active ou passive. Ce choix dépendra des résultats à obtenir. Quoi qu’il en soit, cette décision doit être prise avant de commencer le travail sur le terrain.

Nous espérons avoir clarifié vos doutes concernant l’observation participante et que les exemples vous ont été utiles. Si vous avez encore des doutes ou des questions spécifiques sur ce sujet, nous vous suggérons de poursuivre votre lecture pour trouver les réponses que vous cherchez.

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